Саратовское время
23:44
Вторник, 31 Марта
Курсы валют
сегоднязавтра
93.42 93.44
81.14 81.30

Число пользователей Сферума в MAX достигло 25 миллионов

21:2431.03.2026 16+ 663 18+
Образовательным пространством Сферум в национальном мессенджере MAX пользуются уже более 25 миллионов пользователей. Число педагогов, зарегистрированных в сервисе, достигло 100% по стране 2,35 миллиона, а учащихся 9,2 миллиона. К Сферуму подключены практически все образовательные организации страны: школы, организации дополнительного образования, колледжи и детские сады.

Еженедельная аудитория Сферума в MAX составляет 19,5 миллиона пользователей, ежедневно сервисами образовательного пространства пользуются 15,5 миллиона человек. Среди самых популярных сервисов интерактивная доска, награды, сбор файлов, справка в школу и переменка. Также пользователи активно читают учебные и познавательные каналы в образовательной витрине более 15,4 миллиона подписчиков.

В ТОП-10 регионов-лидеров по использованию Сферума в марте вошли Белгородская, Тамбовская, Липецкая, Новосибирская, Ивановская, Кемеровская и Калужская области, а также Ханты-Мансийский автономный округ, Республика Мордовия и Чеченская Республика.

Сегодня для нас знаменательный день! Сферум отмечает свой первый юбилей пять лет работы в сфере российского образования. Все эти годы сервис развивается при большой поддержке и на основе обратной связи от педагогов и ежедневно стремится стать лучше и удобнее для своих пользователей. Мы благодарим все учебное сообщество за внимание и продуктивную совместную работу. Мы будем и дальше развивать функционал и повышать эффективность Сферума вместе с вами, рассказал вице-президент VK по стратегическим проектам Рустам Хайбуллов.
Рекламный баннер 990x90px banstati

Добавить комментарий

× Сайт использует файлы cookie. Они позволяют узнавать вас и получать информацию о вашем пользовательском опыте. Это нужно, чтобы улучшать сайт. Если согласны, продолжайте пользоваться сайтом. Если нет – установите специальные настройки в браузере или обратитесь в техподдержку.